EFEKTIFITAS EDUKASI AUDIOVISUAL MENCUCI TANGAN DAN MEMBERSIHKAN KUKU TERHADAP TINGKAT KETERAMPILAN ANAK DALAM PENCEGAHAN KASUS KECACINGAN DI DESA KEBANDUNGAN KECAMATAN BANTARKAWUNG KABUPATEN BREBES

Penyakit kecacingan merupakan penyakit yang diakibatkan infeksi cacing atau helminth. Penyakit ini merupakan penyakit endemik kronik dan cenderung tidak mematikan namun menimbulkan berbagai masalah seperti menurunnya kondisi kesehatan, gizi, kecerdasan dan produktivitas. Tujuan penelitian ini adalah Tujuan Riset ini mendeskripsikan karakteristik anak (nama, usia, jenis kelamin), meningkatkan keterampilan anak sebelum dan setelah pemberian aplikasi video Perilaku Hidup Bersih Sehat serta anak diharapkan dapat meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat dirumah maupun disekolah. Penelitin ini menggunakan desain quasi experiment onegroup pretest-posttest without control group design. Jumlah sampel sebanyak 55 orang dengan menggunakan teknik total sampling. Penelitian ini menggunakan uji statistik Wilcoxon Signed Rank Test. Instrumen penelitian menggunakan lembar prosedur penilaian 6 langkah mencuci tangan dan membersihkan kuku. Hasil analisis bivariat menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan sebelum dan setelah pemberian aplikasi video Perilaku Hidup bersih dan Sehat terhadap keterampilan anak pada kasus kecacingan di SDN Kebandungan 01 pada kelompok perlakuan mencuci tangan (p-value = 0,000 <α 0,05) dan pada kelompok perlakuan membersihkan kuku (p-value = 0,000 <α 0,05).
Kata Kunci : Keterampilan Anak, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat