HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, TINGKAT PENGETAHUAN, DAN STATUS EKONOMI KELUARGA DENGAN SIKAP PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI (MPASI) PADA BAYI USIA 6-12 BULAN DI PUSKESMAS CILACAP TENGAH II

Makanan pendamping ASI (MPASI) merupakan makanan yang pemberiannya memperhatikan ketepatan waktu pemberian, frekuensi, jenis, jumlah bahan makanan dan cara pembuatannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan, tingkat pengetahuan dan status ekonomi keluarga dengan sikap pemberian MPASI pada bayi usia 6-12 bulan Di Puskesmas Cilacap Tengah II. Desain penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Besar sampel yaitu 60 responden dan menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen penelitian terdiri dari kuesioner pengetahuan dan sikap. Data didapatkan dengan cara wawancara. Hasil bivariat penelitian dengan menggunakan uji Chi Square menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan dengan sikap pemberian MPASI (p value= 0,007 ; α = 0,05), terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dengan sikap pemberian MPASI (p value= 0,0001 ; α = 0,05), dan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status ekonomi keluarga dengan sikap pemberian MPASI (p value= 0,347 ; α = 0,05). Kesimpulannya bahwa tingkat pendidikan dan tingkat pengetahuan dapat menentukan sikap ibu dalam pemberian MPASI.
Kata Kunci : MPASI, Sikap, Status Ekonomi Keluarga, Pendidikan, Pengetahuan