HUBUNGAN PENERAPAN METODE PENUGASAN TIM DENGAN KINERJA PERAWAT DAN DOKUMENTASI KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT ISLAM FATIMAH CILACAP

Model penugasan tim bertujuan untuk memperbaiki pelayanan yang selalu mengacu pada efektivitas dan efisiensi dalam memberikan asuhan keperawatan di ruang perawatan. Berdasarkan survei pendahuluan di Rumah Sakit Islam Fatimah Cilacap masih ditemukan kekurangan berupa ketidak lengkapan pendokumentasian perawat, hal ini akan menghambat kerja tim, sehingga pelayanan yang diberikan kurang optimal. Penelitian ini merupakan penelitian observasi analitik dengan rancangan spearman’s rank yang bertujuan menjelaskan variabel dengan menganalisis hubungan metode penugasan tim terhadap kinerja perawat dan dokumentasi keperawatan di instalasi rawat inap Rumah Sakit Islam Fatimah Cilacap. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 53 orang yang diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Hasil analisis uji bivariat dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi pearson menunjukkan p (0,002 < 0,005) bahwa ada hubungan metode penugasan tim terhadap kinerja perawat, dan uji korelasi pearson menunjukkan p (0,856 > 0,05) bahwa tidak terdapat hubungan metode penugasan tim dengan dokumentasi keperawatan. Nilai hubungan yang paling tinggi terhadap metode penugasan tim dengan kinerja perawat yaitu r = 0,420 dan berpola positif, artinya semakin tinggi variabel metode penugasan tim terhadap kinerja perawat maka akan semakin baik. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada pimpinan Rumah Sakit Islam Fatimah Hendaknya dalam beberapa bulan dalam sebuah ruang perlu melakukan evaluasi dalam melakukan metode pembagian tugas supaya lebih mengetahui dengan metode pembagian tugas seperti apa yang cocok di gunakan di ruangan tersebut.

Kata kunci : metode penugasan tim, kinerja perawat dan dokumentasi perawat