HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA DI SMA NEGERI 1 DAYEUHLUHUR

Pandemi Covid-19 membuat hampir semua kegiatan dihentikan termasuk pada bidang pendidikan, pemerintah mewajibkan pembelajaran secara daring, dampak negatif selama pembelajaran daring dengan munculnya perilaku merokok pada remaja di SMA Negeri 1 Dayeuhluhur. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan pembelajaran daring dengan perilaku merokok pada remaja di SMA Negeri 1 Dayeuhluhur. Desain penelitian ini survey analitik melalui pendekatan cross sectional. Jumlah sampel yaitu 47 responden dan menggunakan teknik cluster random sampling. Istrumen penelitian terdiri dari kuesioner pembelajaran daring dan kuesioner perilaku merokok. Data yang sudah diperoleh kemudian dilakukan uji statistik chi square. Hasil analisis univariat sebagian besar melaksanakan pembelajaran daring dengan kategori tinggi (51,1%) dan sebagian besar negatif atau tidak merokok (61,7%) dan lebih sedikit positif atau merokok (38,3%). Tidak ada hubungan yang signifikan antara pembelajaran daring dengan perilaku merokok, didapatkan hasil (pv = 0,491; α = 0,05).
Kata kunci : Pembelajaran daring, Perilaku Merokok